7月21日，高途集團(tuán)與飛書正式簽署合作協(xié)議，全面啟用飛書作為集團(tuán)的企業(yè)協(xié)作平臺(tái)。高途因此成為首家在AI深度領(lǐng)域與飛書建立深度合作的頭部科技教育公司，雙方將共同打造可復(fù)制、可落地的教育數(shù)智化升級(jí)標(biāo)桿，為“教育+AI”的深度融合提供全新路徑。

      對(duì)高途來說，這是一次“成長(zhǎng)效能”的多維度升級(jí)，也是其AI戰(zhàn)略落地的重要一步：組織效率的提升將釋放大量資源用于課程研發(fā)與技術(shù)創(chuàng)新，打造更極致的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。高途的“三師模式”（名師主講+二講輔導(dǎo)+AI伴學(xué)）結(jié)合AI功能，使用戶的學(xué)習(xí)體驗(yàn)可以實(shí)現(xiàn)“千人千面、實(shí)時(shí)進(jìn)化”，從而進(jìn)入人機(jī)共智的個(gè)性化學(xué)習(xí)時(shí)代。

      在技術(shù)驅(qū)動(dòng)教育重構(gòu)、組織效率需求迫切、學(xué)習(xí)需求日益多元的背景下，教育的數(shù)智化已成為不可逆的趨勢(shì)。高途始終致力于“打造人人樂用的終身學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)”，其產(chǎn)品形態(tài)愈發(fā)多元，需要依賴強(qiáng)大的智能協(xié)作與效率支撐來實(shí)現(xiàn)用戶體驗(yàn)的不斷優(yōu)化升級(jí)。因此，這是高途擁抱先進(jìn)研發(fā)團(tuán)隊(duì)、前沿AI技術(shù)趨勢(shì)和提升運(yùn)營(yíng)效能的選擇，也是優(yōu)化用戶學(xué)習(xí)體驗(yàn)的選擇。

      高途集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)始人、高級(jí)副總裁羅斌表示：“這不僅是工具的升級(jí)，更是高途作為科技教育集團(tuán)的‘All with AI, Always AI’（AI無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在）戰(zhàn)略與飛書‘智能伙伴’定位的深度融合。我們希望與飛書團(tuán)隊(duì)一起探索教育的新可能，在AI時(shí)代實(shí)現(xiàn)升級(jí)煥新，為我們擁抱數(shù)智化浪潮注入強(qiáng)勁動(dòng)能?！?

      飛書首席商業(yè)官林嬋在致辭中表示：“高途是飛書簽約的首家科技教育領(lǐng)域頭部集團(tuán)，具有重要的標(biāo)桿意義。此次與高途的合作，充分驗(yàn)證了AI能力在教育場(chǎng)景中的實(shí)際價(jià)值，相信這一實(shí)踐將為科技教育領(lǐng)域的數(shù)智化升級(jí)提供可靠支撐?！?

      接下來，雙方將完成從產(chǎn)品到業(yè)務(wù)端的深度融合，助力高途在數(shù)據(jù)、工具、組織等多方面實(shí)現(xiàn)迭代，打造“教育+AI”相輔相成的飛輪效應(yīng)。未來，雙方的合作將覆蓋教育行業(yè)關(guān)鍵場(chǎng)景，提升教研效率、高效整理信息，優(yōu)化教研協(xié)同、教師培訓(xùn)等流程，還可用于業(yè)務(wù)質(zhì)檢，助力搭建個(gè)性化的AI應(yīng)用如高考志愿規(guī)劃助手等。飛書的數(shù)字化能力將貫穿高途“教研—教學(xué)—服務(wù)”全鏈條，為高途的AI戰(zhàn)略提供強(qiáng)大底層支撐，并為高途的業(yè)務(wù)流和價(jià)值鏈帶來強(qiáng)大的迭代能力。

      技術(shù)進(jìn)步的終極目標(biāo)是服務(wù)于人，高途將踐行“點(diǎn)燃興趣+培養(yǎng)習(xí)慣+塑造人格”的“AI次方”教育理念，讓個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)的規(guī)?；蔀榭赡堋?

      從學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、教學(xué)資源的快速匹配，到學(xué)習(xí)進(jìn)度的跟蹤和反饋優(yōu)化，AI技術(shù)讓教育服務(wù)實(shí)現(xiàn)全方位的智能化升級(jí)。通過從數(shù)據(jù)、工具到學(xué)習(xí)體驗(yàn)的全面迭代，學(xué)員不再需要被動(dòng)適應(yīng)統(tǒng)一的教學(xué)節(jié)奏，而是能夠獲得真正以自己需求為中心的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這種個(gè)性化教育模式，正在讓教育綻放個(gè)性之光。